Bem-Vindos

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UFPI sedia I encontro de Letras do Delta do Parnaíba

Retirado do site da Universidade Federal do Piauí.

Entrevista com Carlos Alberto Franco

Na Ponta do Lápis entrevistou o linguista, professor titular e ex-reitor da Universidade Federal do Paraná, Carlos Alberto Faraco. Especialista em linguística histórica, ele falou do percurso feito pela língua portuguesa em terras brasileiras até tornar-se nosso idioma dominante.

Mário Perini fala sobre seus estudos gramaticais

Entrevista concedida a Revista Letra Magna, revista eletrônica de divulgação científica em língua Portuguesa, Linguística e Literatura.

Membros do NuPEP participam do II ENFDM

O II ENFDM visou possibilitar a troca de conhecimentos e a promoção do fortalecimento científico e profissional entre estudantes, professores, pesquisadores de Instituições de Ensino Superior e o público em geral interessado na temática do evento.

sábado, 30 de maio de 2020

O NuPEP CONVIDA VOCÊ PARA: CONVERSAS SOBRE NORMAS LINGUÍSTICAS, ENSINO DE LÍNGUA E HISTORIOGRAFIA LINGUÍSTICA


        O Núcleo de Pesquisa e Ensino do Português (NuPEP), por meio de dois de seus Grupos de Pesquisa, o Normas linguísticas no/do Brasil: história, pesquisa e ensino e o Historiografia Linguística no Brasil: estudo de fontes pretéritas e contemporâneas, ambos vinculados ao Programa de Pós-Graduação em Letras da UFPI e cadastrados no Diretório de Grupos de Pesquisa da Plataforma CNPq, coordenados pelo Prof. Dr. Marcelo Alessandro Limeira dos Anjos, promove o Conversas sobre normas linguísticas, ensino de língua e Historiografia Linguística. O projeto consiste em encontros semanais para discussão de textos acadêmicos com o objetivo de fomentar reflexões, pesquisas e propostas de estudos sobre os eixos temáticos dos Grupos. Para tanto, são eleitos textos de referência e resultados de pesquisas das respectivas áreas, a fim de embasar as discussões. Além disso, o projeto contará com a finalização do Curso de Extensão Tópicos gramaticais: uma proposta de ensino realizado pelo Núcleo no final do ano de 2019. Tanto os participantes do Curso de Extensão, quanto os novos inscritos neste projeto poderão acompanhar essa finalização. Os encontros semanais ocorrerão via Web Conferência, na plataforma RNP, às quintas-feiras, às 18h. Para participação das reuniões, é necessário manifestação de interesse, sempre com antecedência, por meio do endereço eletrônico nupep@ufpi.edu.br, para que seja enviado o link de acesso à plataforma. As atividades do projeto totalizarão uma carga horária de 20h e o participante poderá obter certificado.

A seguir, apresentam-se o cronograma e as referências para cada encontro.

CRONOGRAMA 2020.1

Data/Horário

Atividade

Tema

Responsável pela apresentação

 

11/06/2020

(18h-20h)

 

via Conferência Web RNP

Estudo e discussão de texto

O ensino de língua portuguesa

e a Base Nacional Comum Curricular

(GERALDI, 2015)

Me. Rodrigo Alves Silva

 

18/06/2020

(18h-20h)

 

via Conferência Web RNP

Estudo e discussão de texto

Questões que persistem na historiografia linguística

(KOERNER, 2014 [1995])

Ma. Meryane Sousa Oliveira

 

25/06/2020

(18h-20h)

 

via Conferência Web RNP

Estudo e discussão de texto

Moderna gramática portuguesa: habemus grammaticam?

(MULINACCI, 2016)

Ma. Gláucia Castro Aguiar Pio

 

02/07/2020

(18h-20h)

 

via Conferência Web RNP

Estudo e discussão de texto

Por que precisamos de (novas) gramáticas normativas?

(FARACO, 2020)

Ma. Raimunda da Conceição Silva

 

09/07/2020

(18h-20h)

 

via Conferência Web RNP

Estudo e discussão de texto

As duas grandes vertentes da história sociolinguística do Brasil (1500-2000).

(LUCCHESI, 2001)

Ma. Maria de Jesus Medeiros Torres

 

16/07/2020

(18h-20h)

 

via Conferência Web RNP

Estudo e discussão de texto

 

A Grammatica Portugueza (1ª edição de 1887), de João Ribeiro: análise comparativa de edições

 

Joaquina Maria Pereira Cardoso

 

23/07/2020

(18h-20h)

 

via Conferência Web RNP

Estudo e discussão de texto

 

Por uma pedagogia da norma de referência na abordagem de tópicos gramaticais

(ANJOS, 2020)

 

Dr. Marcelo dos Anjos

 

30/07/2020

(18h – 21h)

 

via Conferência Web RNP

 

Curso de Extensão (finalização

– parte I)

Tópicos gramaticais: uma proposta de ensino

(Vírgula e Colocação Pronominal)

Dr. Marcelo dos Anjos

 

06/08/2020

(18h – 21h)

 

via Conferência Web RNP

Curso de Extensão (finalização

– parte II)

 

Tópicos gramaticais: uma proposta de ensino

(Concordância verbal e nominal e Pronomes relativos que e onde)

 

Dr. Marcelo dos Anjos


REFERÊNCIAS 

ANJOS, M. A. L. dos. Por uma pedagogia da norma de referência na abordagem de tópicos gramaticais. Teresina: Instituto Dom Barreto, 2020. 

FARACO, C. A. Por que precisamos de (novas) gramáticas normativas? HGEL – Historiografia, Gramática e Ensino de Línguas (Site do Grupo de Pesquisa). Postado em 13/05/2020.

GERALDI, J. W. O ensino de língua portuguesa e a Base Nacional Comum Curricular. Revista Retratos da Escola, Brasília, v. 9, n. 17, p. 381-396, jul./dez. 2015.

KOERNER, E. F. K. Questões que persistem na historiografia linguística. In: Quatro décadas da historiografia linguística: estudos selecionados. Vila Real – MMXIV, 2014.

LUCCHESI, D. As duas grandes vertentes da história sociolinguística do Brasil (1500-2000). D.E.L.T.A., São Paulo, n. 17, v. 1, p. 97-130, 2001.

MULINACCI, R. Moderna gramática portuguesa: habemus grammaticam? In.: FARACO, A. C. e VIEIRA, F. E. (orgs.) Gramáticas brasileiras: com a palavra os leitores. São Paulo: Parábola, 2016.

Mais uma integrante do NuPEP realiza defesa da dissertação de Mestrado via Conferência Web

            No dia 22 de maio de 2020, às 9h30min, a integrante do NuPEP Maria de Jesus Medeiros Torres, vinculada ao grupo de pesquisa Historiografia Linguística no Brasil: estudo de fontes pretéritas e contemporâneas, realizou a defesa de sua dissertação de mestrado via Conferência Web, na Plataforma RNP. A pesquisa defendida, intitulada “Relações de contato entre línguas africanas e o português falado no Brasil (1874-1933): um estudo historiográfico”, orientada pelo professor Dr. Marcelo Alessandro Limeira dos Anjos, insere-se no bojo dos estudos em Historiografia Linguística e analisou as ideias linguísticas elaboradas por estudiosos brasileiros, produzidas no final do século XIX e na primeira metade do século XX, as quais tratavam das relações de contato linguístico entre línguas africanas e a língua portuguesa falada no Brasil à época. A banca examinadora foi composta pelos professores doutores Maraísa Lopes (UFPI), avaliadora interna, e Carlos Alberto Faraco (UFPR), avaliador externo.


            A pesquisa foi avaliada com muitos pontos positivos, dentre os quais pode-se mencionar: a qualidade de escrita, a relevância do tema escolhido e a articulação com a discussão de natureza histórica e epistemológica. Além disso, também foi destacada a elaboração, de maneira didática, do quadro comparativo entre os autores, o qual retoma os principais pontos analisados nas ideias linguísticas dos estudiosos selecionados para pesquisa, bem como a qualidade da análise realizada na dissertação.


Membro do NuPEP realiza a defesa da dissertação de Mestrado via Conferência Web


         No dia 24 de abril de 2020, às 10h, a integrante do NuPEP Raimunda da Conceição Silva, vinculada ao grupo de pesquisa Historiografia Linguística no Brasil: estudo de fontes pretéritas e contemporâneas, realizou a defesa da sua dissertação de Mestrado via Conferência Web, na Plataforma RNP. A pesquisa defendida, intitulada “Os estudos linguísticos no Piauí (2004-2014): um olhar historiográfico sobre o Programa de Pós-Graduação em Letras da UFPI”, orientada pelo professor Dr. Marcelo Alessandro Limeira dos Anjos, insere-se no bojo dos estudos em Historiografia Linguística e propôs-se a apresentar uma historicização do processo de desenvolvimento da produção linguística no Piauí, no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Letras da UFPI, tendo, como ponto de partida, o processo de implantação da disciplina Linguística nesta Instituição, considerando todo o seu curso histórico, até a implantação e o desenvolvimento do referido Programa. A banca examinadora foi composta pelos professores doutores Francisco Alves Filho (UFPI), avaliador interno, e Ronaldo de Oliveira Batista (MACKENZIE), avaliador externo.

Francisco Alves Filho / Marcelo Alessandro Limeira dos Anjos / 
Raimunda da Conceição Silva / Ronaldo de Oliveira Batista

A pesquisa foi avaliada com muitos pontos positivos, dentre os quais pode-se mencionar: o excelente resultado no que se refere à aplicação do referencial teórico e dos procedimentos metodológicos de uma pesquisa em HL; a originalidade do tema e sua importância para uma interpretação histórica do desenvolvimento da linguística como ciência no Brasil; e a qualidade e organização do texto e o desenvolvimento muito apropriado de uma narrativa historiográfica.

quinta-feira, 21 de novembro de 2019

segunda-feira, 11 de novembro de 2019

Curso de Extensão "Tópicos gramaticais: uma proposta de ensino" está com inscrições abertas


O Núcleo de Pesquisa e Ensino de Português (NuPEP), da Universidade Federal do Piauí (UFPI), está com inscrições abertas para o Curso de Extensão "Tópicos gramaticais: uma proposta de ensino", no período de 11 a 15 de novembro de 2019, pelo SIGAA.

O Curso trará uma proposta de abordagem para os tópicos gramaticais Crase; Vírgula; Concordância verbal e nominal; Colocação Pronominal e os Pronomes relativos ‘que’ e ‘onde’, a partir de noções teóricas de áreas diversas, assim como estratégias didáticas que se ajustem a cada tópico gramatical específico.

O Curso será realizado em 5 encontros, aos sábados, das 8h00 às 12h00, em um dos auditórios do Centro de Ciências Humanas e Letras (CCHL) da UFPI, com a seguinte programação e carga horária:

PROGRAMAÇÃO
1) EXPLICAÇÃO DA PROPOSTA DO CURSO E CRASE (23/11/19) (das 8h00 às 12h00) – 4h;
2) VÍRGULA (30/11/19) (das 8h00 às 12h00) – 4h;
3) CONCORDÂNCIA VERBAL E NOMINAL (07/12/19) (das 8h00 às 12h00) – 4h;
4) COLOCAÇÃO PRONOMINAL (14/12/19) (das 8h00 às 12h00) – 4h;
5) PRONOMES RELATIVOS ‘QUE’ E ‘ONDE’ (21/12/19) (das 8h00 às 12h00) – 4h.

CARGA HORÁRIA:
CARGA HORÁRIA TOTAL DE AULAS: 20h;
CARGA HORÁRIA DA AVALIAÇÃO: 4h;
CARGA HORÁRIA TOTAL DO CURSO: 24h.

Podem participar do Curso alunos de Letras (Português, Inglês ou Francês) regularmente matriculados e a comunidade em geral. Serão destinadas 70 vagas para o público interno e 30 vagas para a comunidade em geral. 

O critério para seleção é a ordem de inscrição.

PASSO A PASSO PARA INSCRIÇÃO:

QUEM JÁ POSSUI LOGIN E SENHA NO SIGAA

O pleiteante que já possui login e senha no SIGAA faz sua inscrição acessando o sistema (https://sigaa.ufpi.br/sigaa/verTelaLogin.do) e fazendo o seguinte caminho: Menu Extensão, Ações de Extensão, Inscrições On-line, Inscrever em Ações de Extensão.


Em seguida, clica em Inscrever-se.


Por fim, segue as instruções e confirma a inscrição. 


QUEM NÃO POSSUI LOGIN E SENHA NO SIGAA

O pleiteante que não possui login e senha no SIGAA acessa a página principal do sistema (https://sigaa.ufpi.br/sigaa/public/home.jsf), clicando em Extensão, Acesso à Área de Inscritos em Cursos e Eventos.


Posteriormente, clica em Ainda não possuo cadastro!


Preenche o formulário de cadastro.


Em seguida, acessa o e-mail informado e confirma o cadastro. 

Após a confirmação, na Área de Inscritos em Cursos e Eventos, loga no sistema, colocando o e-mail e a senha.


Na página do participante, clica em Cursos e Eventos Abertos.


Em seguida, clica em Inscrever-se.


Na finalização, segue as instruções e confirma a inscrição.



Qualquer dúvida, é só mandar e-mail para nupep@ufpi.edu.br.

Vamos participar!














terça-feira, 31 de janeiro de 2017

14 º Prêmio Destaque na Iniciação Científica e Tecnológica – 2016

A integrante do NuPEP Raimunda da Conceição Silva teve seu relatório final de pesquisa (PIBIC 2015/2016), intitulado “Ideias linguísticas de Herbert Parentes Fortes em “A questão da língua brasileira: um olhar historiográfico”, indicado para concorrer na categoria bolsista de Iniciação Científica, no 14 º Prêmio Destaque na Iniciação Científica e Tecnológica – 2016O relatório de pesquisa no PIBIC 2015/ 2016 da bolsista foi premiado no XXV Seminário Iniciação Científica/ UFPI em 2016, representando a grande área do conhecimento “Ciências Humanas e Sociais, Letras e Artes. 

Raimunda da Conceição Silva

O Prêmio Destaque do Ano na Iniciação Científica foi instituído pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), em 2003 e ampliado em 2012, passando a ser denominadoPrêmio Destaque na Iniciação Científica e TecnológicaO Prêmio conta com a parceria da Academia Brasileira de Ciências (ABC) e da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) e tem como objetivos premiar bolsistas de Iniciação Científica e Tecnológica do CNPq que se destacaram durante o ano, sob os aspectos de relevância e qualidade do seu relatório final, e as instituições participantes do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) que contribuíram de forma relevante para o alcance dos objetivos do programa. O Prêmio, concedido anualmente pelo CNPq, é destinado às três grandes áreas do conhecimento: Ciências Exatas, da Terra e Engenharias, Ciências da Vida e Ciências Humanas e Sociais, Letras e Artes. 

Disponível em: http://premios.cnpq.br/web/pdict2015/regulamento Acesso em: 30 de jan. 2017. 

sábado, 12 de novembro de 2016

Membro do NuPEP é premiada no XXV Seminário de Iniciação Científica da UFPI

O encerramento do XXV Seminário de Iniciação Científica da Universidade Federal do Piauí (UFPI) ocorreu no dia 11 de novembro de 2016 no auditório do Centro de Tecnologia (CT). Durante o evento aconteceu a cerimônia de entrega do Prêmio Destaque da Iniciação Científica 2016. 

O Seminário foi promovido pela Pró-Reitoria de Pesquisa (PROPESQ), por meio da Coordenadoria de Pesquisa (CPES), com o apoio do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), contou com nove premiações de trabalhos apresentados por alunos e teve como intuito estimular o desenvolvimento da pesquisa acadêmica, assim como expor os resultados obtidos na produção científica.

A bolsista PIBIC/UFPI e membro do NuPEP Raimunda da Conceição Silva foi premiada em 3º lugar na grande área Ciências Humanas, Sociais, Letras e Artes, com a pesquisa intitulada IDEIAS LINGUÍSTICAS DE HERBERT PARENTES FORTES EM “A QUESTÃO DA LÍNGUA BRASILEIRA”: UM OLHAR HISTORIOGRÁFICO, tendo como orientador o Prof. Dr. Marcelo Alessandro Limeira dos Anjos (Coordenador do NuPEP). 

Raimunda da Conceição recebendo a premiação Destaque na Iniciação Científica 2016 
Fonte: Site da UFPI.